Rafael Ochoa Guzmán, secretario general de esa organización, advirtió el riesgo que se corre de que la prueba se pueda pervertir y sólo se enseñe a pasar el examen en las escuelas
Nurit Martínez
El Universal
CIUDAD DE MÉXICO Jueves 15 de abril de 2010
16:14
A cuatro días de que se aplique la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) a 15.7 millones de estudiantes en el país, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) aseguró que esa prueba "no es la panacea que va solucionar todo el problema" de calidad del sistema educativo del país.
"No es cierto que la calidad y la equidad va a girar en torno a Enlace", aseguró Rafael Ochoa Guzmán, secretario general de esa organización en conferencia de prensa al concluir una reunión de trabajo con los secretarios generales de sindicatos magisteriales de Asturias, España.
Advirtió el riesgo que se corre de que la prueba se pueda pervertir y sólo se enseñe a pasar el examen en las escuelas.
El dirigente y Silvia Luna, integrante del grupo de negociación de la Alianza por la Calidad de la Educación del SNTE ante la Secretaría de Educación Pública, coincidieron en que no se cuestiona la prueba como tal sino que no puede ser el único elemento de evaluación del sistema educativo.
"No podemos correr riesgos de que al rato nos vayamos a arrepentir todos si ponderamos de más a un solo elemento como lo que se está discutiendo con la prueba Enlace. Lo que vamos a hacer es enseñar a los alumnos a pasar y no para saber, no para aprender, ese es el riesgo de que caigamos en una tentación tal de que el maestro y de que el alumno se dediquen sólo a preparar los cuestionarios que se van a venir a contestar tal fecha".
De acuerdo con el calendario de la SEP, la próxima semana --desde el lunes 19 y hasta el 23 de abril-se aplicará en todo el país la prueba que permitirá medir el avance en español, matemáticas y en historia.
Ochoa Guzmán dijo si bien es cierto que junto con el secretario de Educación, Alonso Lujambio Irazábal el SNTE ha decidido entregar estímulos económicos a los maestros cuyos alumnos obtienen los mejores resultados, descartó que en el caso contrario de los maestros que salen mal evaluados se vayan a tomar medidas de sanción.
"Yo no creo que se trata de irse a los extremos, el sindicato ni es protector ni es solapador de ineficiencias de nada, pero tampoco se va a convertir en látigo, en fustigador de todos sus compañeros".
Comentario:
En mi opinion el enlace es una prueba la cual solo ayuda a saber como esta la educacion en Mexico, pero aunque se sepa esto, se hacen solo muy pocos cambios para mejorar la educacion. Entonces yo pienso que no es de mucha importancia si repasan los alumnos antes de hacer esta prueb; ya que en primera no se van a aprender todo lo que han visto en tantos años con 1 o 2 meses de preparacion, como dije solo es un repaso que tal vez les pueda ayudar a recordar los temas ya vistos y en segunda, es una pena que aun asi saquemos un promedio tan bajo comparado con otros paises. Asi que si la prueba se qiere hacer de manera adecuada, deberian de tener mas control con los examenes y cambiarlos cada año para que no puedan hacer este tipo de "trampa".
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Me parece muy buena esta noticia, ya que desde mi punto de vista muchas veces el sistema educativo lamentablemente hace que los alumno se preocupen más por el número que va a salir en la boleta o el resultado de “aprobado” que se pierde el verdadero objetivo de ir a la escuela que es la de aprender, por lo que no me extraña que en varias escuelas se halla preparado de manera sistemática para pasar el examen y saber más o menos las respuestas posibles que de aprender, que es lo que al final de cuentas tendrá relevancia en tu vida, pero en fin, si no es algo que sirva de manera fundamental en el análisis de la educación del país por lo menos será un punto de partida
ResponderEliminarPues tambien, como lo menciono mi compañera, este examen solo es una prueba, para saber a qeu nivel esta el sistema educativo de México, definitivamente que esta prueba no es para mejorar el rendimiento... y pues es una lastima, que cuando ya venga el examen ahora si, las escuelas enseñen a como pasarlo (quizas no aprendan los alumnos realmente) pero si se puede modificar de cierto modo las estadisticas enseñando antes, como hacer todo, y aunque los alumnos no entiendan realmente lo que se tiene que hacer, pero lo pasan... Esto también dependera en los alumnos, familias que tanto quieran progresar y echarle ganas a lo que hacen todos los dias... Luis Orozco Rivero 1162542
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